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Estudantes da rede municipal de ensino de Brumado estão tendo a oportunidade de conhecer o universo da programação e da criação de jogos por meio de uma iniciativa desenvolvida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Campus Brumado.
O projeto de extensão “Programação de games e pensamento computacional – nível iniciante” atende 12 alunos, com idades entre 12 e 15 anos, da Escola Municipal Idalina Azevedo Lobo.
As atividades são realizadas nos laboratórios do Campus Brumado e apresentam aos participantes conceitos básicos de lógica de programação e pensamento computacional. Durante os encontros, os estudantes também desenvolvem jogos educativos utilizando a plataforma Scratch.
Além do contato com a tecnologia, a proposta busca estimular habilidades como raciocínio lógico, criatividade, autonomia, cooperação e capacidade de encontrar soluções para diferentes desafios.
A iniciativa também contribui para aproximar os estudantes de conhecimentos ligados à área de Informação e Comunicação, ampliando o contato dos jovens com possibilidades de aprendizagem e formação no campo tecnológico.
O projeto é desenvolvido em parceria com a Escola Municipal Idalina Azevedo Lobo, com apoio da rede municipal de ensino, fortalecendo a integração entre a educação básica e o ensino profissional e tecnológico.
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