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O projeto "Som e Movimento – Fanfarra em Ação" oferece formação musical gratuita para mais de 60 crianças e adolescentes, com idades entre 10 e 16 anos, estudantes da Escola Municipal de Tempo Integral Míriam Azevedo Gondim Meira. As atividades com início em 4 de agosto seguem para mais 24 encontros, nos quais os participantes mantêm o acesso a conteúdos de teoria musical, prática de percussão e execução de instrumentos de fanfarra.
As aulas são conduzidas por professores especializados e unem conhecimento técnico e vivência prática, estimulando o desenvolvimento da disciplina, do trabalho em equipe, da criatividade e da expressão artística. Como parte do legado da iniciativa, todos os instrumentos utilizados durante as oficinas serão doados à escola, permitindo a continuidade das atividades musicais e ampliando o acesso à cultura para futuros estudantes.“Quando uma empresa como a RHI Magnesita decide patrocinar um projeto para a nossa escola pública, para além do patrocínio, ela investe especialmente na formação humana das nossas crianças e jovens. Investir em cultura e educação não é apenas uma ação social — é um gesto de respeito e de valorização com os sonhos dos nossos estudantes, especialmente daqueles que moram nas comunidades rurais, que muitas vezes precisam apenas de uma oportunidade para florescer. Os instrumentos musicais que chegam às mãos dos nossos estudantes através do Projeto Som e Movimento, trazem esperança, valorização e sobretudo o compromisso com uma educação pública de qualidade”, comentou Ana Cristina dos Santos Silva, secretária de educação de Brumado-BA.
Além de fortalecer a formação cultural dos participantes, o projeto contribui para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças e adolescentes. Diversos estudos apontam que o aprendizado musical favorece a concentração, a memória, a coordenação motora e habilidades socioemocionais importantes para a vida escolar e comunitária. "Acreditamos que investir em educação e cultura é contribuir para o desenvolvimento das comunidades onde atuamos. A música desperta talentos, fortalece vínculos e cria oportunidades para que crianças e adolescentes ampliem suas perspectivas de futuro. Ficamos felizes em apoiar uma iniciativa que, além da formação musical, deixa um legado permanente para a escola e para a comunidade."
A iniciativa integra as ações de investimento social da RHI Magnesita, que apoia projetos voltados à educação, cultura e desenvolvimento das comunidades localizadas em suas áreas de atuação, contribuindo para ampliar oportunidades e fortalecer o desenvolvimento local.
Viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura, o projeto “Som e Movimento Fanfarra em Ação” é uma produção da Walkmar Produções, com apoio da Dom Produções e Secretaria de Educação de Brumado, patrocínio da empresa RH Magnesita e realização do Ministério da Cultura.
O município de Tanhaçu, no sudoeste da Bahia, registrou evolução nos indicadores da educação básica, com crescimento nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) nos anos iniciais e finais do ensino fundamental.
Nos anos iniciais, o município passou de 5,5 para 6,2, representando uma evolução de 0,7 ponto. Já nos anos finais, o índice avançou de 3,5 para 4,6, um crescimento de 1,1 ponto.
Os resultados são atribuídos ao trabalho desenvolvido pela comunidade escolar, envolvendo professores, gestores, coordenadores pedagógicos, demais profissionais da educação, estudantes e famílias.
O avanço nos indicadores reforça a importância do planejamento e da atuação conjunta para melhorar a qualidade do ensino oferecido aos estudantes da rede municipal.
A Prefeitura de Tanhaçu destacou que cada avanço representa o resultado do esforço coletivo de profissionais da educação, alunos e familiares que participam diariamente da construção do processo de aprendizagem.
Com os novos números, Tanhaçu celebra a evolução dos indicadores educacionais e reafirma o compromisso com o fortalecimento da educação pública no município.
O município de Ituaçu, na Chapada Diamantina, apresentou evolução nos indicadores da educação básica, conforme os resultados divulgados para 2025. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a nota passou de 5,7, em 2023, para 6,1. Já nos anos finais, o índice subiu de 4,3 para 4,7, refletindo o desempenho da rede municipal de ensino.
O avanço foi comemorado pela Prefeitura de Ituaçu e pela Secretaria Municipal de Educação, que destacaram o compromisso com a melhoria da qualidade do ensino e os investimentos realizados na área.
O prefeito Phellipe Brito atribuiu o resultado ao trabalho conjunto de professores, gestores, servidores, estudantes e famílias. Em mensagem, ele agradeceu à equipe da Educação e destacou o papel dos profissionais na formação dos alunos.
“Gratidão a toda a equipe da Educação, em especial aos nossos professores, que são peças fundamentais no desenvolvimento e na formação dos nossos alunos. Parabéns a todos os estudantes pelo empenho, dedicação e excelente desempenho. Que esse seja apenas mais um passo rumo a muitas conquistas“, afirmou o prefeito.
Segundo a administração municipal, os resultados reforçam o compromisso com o fortalecimento da educação pública e demonstram que os investimentos na área têm contribuído para a melhoria da aprendizagem e do desempenho dos estudantes.
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) está com inscrições abertas para o Sorteio Eletrônico de vagas dos Cursos Técnicos de Nível Médio da Educação Profissional e Tecnológica, na forma Subsequente ao Ensino Médio, para o período letivo 2026.2. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pela internet, no link https://processoseletivoeptec.educacao.ba.gov.br/inscricao até 14 de julho.
Podem participar, prioritariamente, candidatos que concluíram o Ensino Médio na rede pública ou em instituição privada como bolsistas integrais que residam na Bahia. O Sorteio Eletrônico acontece em 15 de julho, mesma data em que será divulgado o resultado.
Os candidatos contemplados deverão efetuar a matrícula entre 17 e 20 de julho, na unidade escolar para a qual foram selecionados, mediante apresentação da documentação exigida.Em caso de vagas remanescentes, decorrentes de desistências, os candidatos que integram o cadastro reserva poderão ser convocados nos dias 21 e 22 de julho, conforme cronograma definido pela Secretaria da Educação.
A secretária municipal de Educação de Brumado, Ana Cristina, participou, em Salvador, da apresentação dos resultados do Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE) 2025, um dos principais instrumentos utilizados pelo Governo da Bahia para acompanhar o desempenho da aprendizagem dos estudantes da rede pública.
O encontro reuniu gestores e representantes das secretarias municipais de Educação de diversas cidades baianas para a divulgação dos indicadores educacionais, que servirão de base para o planejamento de políticas públicas e estratégias voltadas ao fortalecimento da qualidade do ensino.
Para Brumado, os dados apresentados representam uma importante ferramenta de diagnóstico, permitindo identificar avanços, desafios e oportunidades de melhoria no processo de ensino e aprendizagem. As informações também contribuem para o desenvolvimento de ações pedagógicas mais eficientes e alinhadas às necessidades dos estudantes da rede municipal.
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva reafirmou, nesta quarta-feira, 1 de julho, em Alagoinhas, na Bahia, onde participou da inauguração do Hospital Estadual Litoral Norte, que o acesso à serviços de qualidade na área da saúde é um direito de todos os brasileiros, sem distinção.
“Hoje eu posso dizer a cada baiana, a cada baiano, que qualquer pessoa, por mais pobre que ele seja, se tiver que fazer uma radioterapia, vai ter um tratamento respeitoso, vai ter um tratamento como um ser humano precisa ser tratado, independentemente da quantidade da sua conta bancária, do hospital em que ele nasceu. O que vale para a gente não é a conta bancária ou o berço em que nasceu, ou o nome da família. Nós somos seres humanos, homens e mulheres, pretos e brancos, nascidos nesse país e precisamos ser tratados com decência e com o respeito que todo mundo merece”, declarou o presidente.
O que vale para a gente não é a conta bancária ou o berço em que nasceu, ou o nome da família. Nós somos seres humanos, homens e mulheres, pretos e brancos, nascidos nesse país e precisamos ser tratados com decência e com o respeito que todo mundo merece”.LUIZ INÁCIO LULA DA SILVAPresidente da República
Na ocasião, foram anunciados investimentos de mais de R$ 500 milhões para fortalecer a saúde no estado. Além da inauguração do novo Hospital Estadual Litoral Norte, as ações compreenderam a entrega da primeira policlínica 100% Novo PAC do país, em Camaçari; e a distribuição de 256 veículos do programa Agora Tem Especialistas – Caminhos da Saúde. As entregas fazem parte de um conjunto de investimentos do Governo do Brasil em todo o Nordeste destinado à ampliação e à qualificação do Sistema Único de Saúde (SUS). A solenidade marcou, ainda, a entrega de nove ônibus escolares do programa Caminho da Escola, adquiridos por meio do Novo PAC.
“Sabe qual é o orgulho que eu tenho? Fazer uma ponte é muito fácil. Fazer um asfalto é muito fácil. Governar um país para 35% da população é muito fácil. Dirigir uma cidade para aqueles que moram no centro da cidade é muito fácil. O que é difícil é governar um país para 215 milhões de habitantes, dando a todos eles a igualdade de oportunidade. Fazer universidade para meia dúzia de pessoas é fácil. O que é difícil é fazer universidade e colocar os meninos pobres da periferia, as meninas que estudaram em escolas públicas. Isso é difícil. Porque não estava na cultura desse país cuidar do povo pobre. Não estava na cultura desse país cuidar dos trabalhadores”, ressaltou Lula.
O Sudoeste Baiano recebeu, na manhã desta terça-feira (30), mais um reforço na Educação com a entrega do novo Colégio Estadual de Tempo Integral de Vitória da Conquista (CETIVC). O governador do Estado, Jerônimo Rodrigues, inaugurou a unidade escolar, acompanhado do secretário da Educação da Bahia em exercício, Marcius Gomes.
Com investimento de R$ 47,7 milhões, a unidade escolar foi projetada para acolher e ampliar a realização dos sonhos de mais de 2.200 estudantes do Ensino Médio, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e da Educação Profissional. Foram construídos dois blocos com 36 salas de aula, sala multifuncional, biblioteca e quatro laboratórios específicos para as áreas de Química e Biologia, Física e Matemática, Informática e Linguagens.
O esporte recebeu atenção especial com a implantação de quadra poliesportiva coberta, piscina semiolímpica e vestiários. A cultura e a alimentação também foram contempladas com um teatro e um restaurante, ambos com capacidade para 200 pessoas, além de guarita, subestação elétrica e usina solar fotovoltaica.
Impacto na rotina escolar
A nova escola transformou a rotina de quem convive e estuda no espaço. Felipe Duarte, do 2º ano em tempo integral, compartilhou sua visão ao comparar o antigo Colégio Estadual Abdias Menezes e o novo CETI de Vitória da Conquista. "Eu vivenciei as duas escolas. Na antiga, a gente não tinha restaurante, os equipamentos eram poucos. Já nesta nova, temos restaurante amplo, com refeições deliciosas, além de salas amplas e confortáveis. Difícil até escolher qual espaço eu mais gosto", disse.
Os estudantes Daniel Rodrigues Lima e Vitor Hugor Batista Santos, da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Estadual São Vicente de Paulo, no município de Bom Jesus da Lapa, levam a produção científica da rede estadual da Bahia ao II Congresso Brasileiro de Biogeografia e Mudanças Climáticas, que acontece até domingo (31), na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis. Acompanhados pelo professor Mateus Costa Santos, os jovens apresentam uma pesquisa sobre arborização urbana e conforto térmico em cidades de altas temperaturas.
O estudo, intitulado “Arborização urbana e conforto térmico: a cidade de Bom Jesus da Lapa em um contexto de altas temperaturas”, analisa os impactos da vegetação no bem-estar da população. “Selecionamos duas vias para análise: uma arborizada e outra sem árvores. Os resultados mostram que a área arborizada apresenta condições atmosféricas mais favoráveis”, explica o professor Mateus Costa Santos. A investigação reuniu mais de 60 dados coletados ao longo de sete semanas, entre setembro e novembro do ano passado.
Durante o congresso, os estudantes compartilham experiências com pesquisadores de diversas universidades brasileiras e participaram de debates sobre mudanças climáticas, planejamento urbano e qualidade ambiental. “Apresentar a pesquisa em um evento dessa magnitude está sendo desafiador, mas muito gratificante. Recebemos elogios de professores da USP (Universidade de São Paulo) e UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), o que nos motivou ainda mais”, destaca o estudante Vitor Hugor Batista Santos. A participação conta com assistência do Programa Da Bahia para o Mundo, que apoia financeira e logisticamente estudantes e professores da rede pública em eventos científicos, culturais e tecnológicos, através do Edital nº 23/2024 da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC).
O governador Jerônimo Rodrigues afirmou, neste sábado (23), em Macaúbas, que o combate à fome seguirá como prioridade absoluta no próximo ciclo de governo da Bahia. A declaração foi feita durante a plenária territorial do Programa de Governo Participativo (PGP) 2026, realizada no Território de Identidade Bacia do Paramirim.
“Não podemos botar a cabeça no travesseiro sabendo que existe um baiano, uma baiana, um brasileiro sem ter o que comer. Nós precisamos resgatar a capacidade de nos indignarmos com a fome”, declarou o governador, ao defender a ampliação das políticas sociais inspiradas no programa Brasil Sem Fome, criado pelo presidente Lula a partir da experiência baiana.
A plenária reuniu prefeitos, estudantes, agricultores familiares, movimentos sociais e lideranças políticas da região, em mais uma etapa da escuta popular promovida pelo governador no interior do estado. Além do combate à fome, a ampliação da educação pública e o fortalecimento das políticas sociais estiveram entre os principais temas do encontro.
Ao longo da plenária, Jerônimo também destacou que a transformação do sertão passa diretamente pela educação pública. Em um discurso marcado por referências à juventude do território, o governador citou a implantação do Instituto Federal da Bahia (IFBA) em Macaúbas como símbolo da mudança de realidade vivida pela região. “Há alguns anos, nossos jovens precisavam sair daqui para estudar. Hoje, estamos construindo oportunidades dentro do próprio território”, afirmou.
Jerônimo relembrou ainda as dificuldades históricas enfrentadas pelas famílias sertanejas, sobretudo no acesso à água e ao emprego, e destacou que as prioridades da juventude mudaram junto com os avanços sociais. “Há 40 anos, talvez esse povo estivesse pedindo água ou emprego para os pais voltarem de São Paulo. Hoje, a juventude pede universidade, cultura, esporte, escola melhor e oportunidade”, disse.
Representando a juventude do território, as estudantes Nayara Germinia e Elis Regina, do Colégio Estadual de Tempo Integral de Água Quente, em Érico Cardoso, defenderam o protagonismo juvenil na construção das políticas públicas. “Nós não queremos ser apenas o futuro. Queremos ser o centro das políticas públicas no presente”, afirmou Elis Regina, ao destacar programas como Mais Estudo, Bolsa Presença e iniciativas voltadas para ciência, empreendedorismo e inovação dentro das escolas públicas.
A estudante também ressaltou a importância da escuta promovida pelo PGP. “A presença do governador aqui mostra que o poder público entende a nossa linguagem e caminha lado a lado com a juventude”, declarou.
Representando os movimentos sociais e a Federação dos Trabalhadores Rurais Agricultores e Agricultoras Familiares da Bahia (FETAG/BA), Edite Costa defendeu o fortalecimento das políticas públicas voltadas para as mulheres e para a agricultura familiar. Entre as demandas apresentadas, ela destacou investimentos nas cadeias produtivas do leite, mel, galinha caipira e casas de farinha, além da ampliação da comercialização dos produtos da agricultura familiar. “Quando governo e povo caminham juntos, o resultado é desenvolvimento e dignidade para todos”, celebrou.
Desde 2023, a Bacia do Paramirim recebeu R$ 550,3 milhões em ações do Governo do Estado, com destaque para o Sistema Integrado de Abastecimento de Água que conecta Érico Cardoso e Paramirim, obra de R$ 261,3 milhões considerada uma das principais entregas estruturantes da região. O território também recebeu investimentos em educação, segurança pública, agricultura familiar e infraestrutura, incluindo a requalificação da unidade de educação profissional em Macaúbas e a implantação do IFBA no município.
A plenária da Bacia do Paramirim integra o calendário territorial do PGP 2026 e reúne propostas presenciais e digitais voltadas para áreas como educação, saúde, segurança pública, infraestrutura, agricultura familiar e desenvolvimento social. O território é composto pelos municípios de Boquira, Botuporã, Caturama, Érico Cardoso, Ibipitanga, Macaúbas, Paramirim, Rio do Pires e Tanque Novo.
O prefeito de Tanhaçu, Valdemir Gondim, realizou na manhã desta quarta-feira (20) uma visita técnica às obras do Colégio Estadual de Tempo Integral João Teixeira, localizado no distrito de Sussuarana.
Durante a visita, o gestor acompanhou o andamento dos trabalhos e destacou que a unidade educacional está em fase avançada de conclusão. A nova estrutura foi projetada para oferecer mais conforto, modernidade e melhores condições de aprendizagem aos estudantes da rede estadual de ensino.
A obra é resultado da parceria entre a Prefeitura de Tanhaçu e o Governo do Estado, reforçando os investimentos voltados para a ampliação e fortalecimento da educação pública no município.
Segundo Valdemir Gondim, a entrega do colégio representará um importante avanço para a comunidade escolar, proporcionando um ambiente mais adequado para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e contribuindo para a formação dos jovens da região.
A Prefeitura de Brumado realizou, na tarde desta segunda-feira (04), a posse de seis pedagogas e uma psicóloga que passam a integrar a rede municipal de ensino. A cerimônia marcou mais um avanço no fortalecimento da educação pública do município e contou com a presença do prefeito Fabrício Abrantes (Avante) e da secretária municipal de Educação, Ana Cristina.
Durante o ato, o prefeito destacou a importância da valorização dos profissionais da educação e reafirmou o compromisso da gestão com o diálogo e a ampliação dos investimentos na área. “Desde o início do nosso governo, nós fizemos esse compromisso de estar dialogando e fazendo tudo que for possível para ampliar. Hoje, graças a Deus, estamos fortalecendo nossa equipe para fomentar e melhorar ainda mais a educação em nosso município”, afirmou Fabrício Abrantes.
O gestor também ressaltou que a administração municipal seguirá aberta ao diálogo com os servidores. “Esse gabinete é de vocês. Está aberto para ouvir, conversar e entender quais são as melhores iniciativas para contribuir e fazer de Brumado uma cidade cada vez melhor para morar, viver e estudar”, declarou.
A secretária municipal de Educação, Ana Cristina, deu as boas-vindas às novas profissionais e destacou o apoio recebido pela pasta ao longo da atual gestão. Em seu pronunciamento, ela agradeceu ao prefeito pelo incentivo e valorização da educação municipal.
“Se hoje conseguimos avançar, é porque existe apoio, presença e valorização. Isso faz diferença na autoestima dos profissionais e também nos resultados da educação. Nosso índice de alfabetização saiu de 42 para 69, e isso reflete o investimento e o olhar atento que a gestão tem dedicado à educação desde 2025”, destacou a secretária.
A programação contou com a presença do prefeito Fabrício Abrantes, do vice-prefeito Marlucinho Abreu, da primeira-dama Abiara Dias e do presidente da Câmara de Vereadores Rubens Araújo, que acompanharam as atividades e destacaram a importância da qualificação dos gestores educacionais. Durante o encontro, também foi ressaltado o avanço do município no projeto de alfabetização continuada, que registrou crescimento do índice de 4,9% para 6,9%.
A iniciativa reforça a importância da capacitação técnica para garantir que os recursos da educação sejam aplicados de forma eficiente, contribuindo para melhorias no ensino e fortalecendo a qualidade da aprendizagem dos alunos da rede pública.
A programação contou com a presença do prefeito Fabrício Abrantes, do vice-prefeito Marlucinho Abreu e da primeira-dama Abiara Dias, que acompanharam as atividades e destacaram a importância da qualificação dos gestores educacionais. Durante o encontro, também foi ressaltado o avanço do município no projeto de alfabetização continuada, que registrou crescimento do índice de 4,9% para 6,9%.
A iniciativa reforça a importância da capacitação técnica para garantir que os recursos da educação sejam aplicados de forma eficiente, contribuindo para melhorias no ensino e fortalecendo a qualidade da aprendizagem dos alunos da rede pública.
O impacto da nova estrutura do Colégio Estadual de Tempo Integral de Mortugaba, no sudoeste baiano, já é sentido dentro da sala de aula. Para o professor de física Anderson Costa, o laboratório recém-inaugurado representa uma virada no ensino. “É transformador, porque ensinar física sem experimentos é a mesma coisa que ensinar matemática sem números. O experimento é uma forma prática de mostrar um fenômeno teórico. Isso ajuda muito no processo de aprendizagem”.
A estudante Sofia Carvalho Mendes, de 17 anos, do 3º ano do ensino médio, confirma a percepção. “Eu gostei muito. As aulas vão ser mais práticas, vão melhorar. Aqui a gente se anima mais para aprender. A física deixou de ser um susto e virou algo mais divertido e dinâmico”, contou.
Esse novo cenário faz parte do conjunto de entregas que o governador Jerônimo Rodrigues realizou no município nesta sexta-feira (24). A inauguração da nova sede do Colégio Estadual de Tempo Integral de Mortugaba recebeu investimento de R$ 27,7 milhões, em uma iniciativa da Secretaria da Educação (SEC) em parceria com a Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado (Conder).
“Investir em educação é garantir futuro. Quando a gente entrega uma escola de tempo integral com estrutura de qualidade, estamos dizendo para cada jovem de Mortugaba que ele pode sonhar mais alto e ter oportunidades reais. Nosso compromisso é fortalecer a educação pública, dar condições para professores ensinarem melhor e para os estudantes aprenderem mais”, garantiu o governador.
A Secretaria Municipal de Educação de Brumado (SEMED), representada pela secretária Ana Cristina Silva, participou na última quarta-feira (25) do Fórum de Alfabetização, realizado no Espaço Mário Cravo, em Salvador. O evento marcou a apresentação e o lançamento oficial do projeto “Páginas de Aprendizado”, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia em parceria com o Programa A TARDE Educação.
O encontro reuniu gestores, secretários e técnicos da área educacional de diversos municípios baianos. A programação foi dividida em dois momentos, sendo que, no período da manhã, foram detalhados o contexto de criação do projeto, seus objetivos, a proposta pedagógica e as entregas previstas para o calendário letivo de 2026.
O “Páginas de Aprendizado” surge como uma ferramenta estratégica voltada ao fortalecimento da leitura e da escrita nos municípios, trazendo novas diretrizes, materiais de apoio e metodologias que visam garantir a alfabetização plena das crianças na idade adequada. O Programa A TARDE Educação, que já é executado na rede estadual desde 2022, atua como instrumento de apoio pedagógico e estímulo ao protagonismo estudantil.
A participação de Brumado no fórum reforça o compromisso do município com a qualidade do ensino e com a implementação de políticas públicas que priorizem resultados concretos em sala de aula, alinhando as ações locais às diretrizes estaduais para a melhoria dos índices de alfabetização.
A Prefeitura Municipal de Brumado, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), divulgou o cronograma oficial de matrículas da Rede Municipal de Educação para o ano letivo de 2026, contemplando unidades da sede e da zona rural. O calendário estabelece datas para renovação de matrícula, balanço de vagas, inscrições e realização de sorteio eletrônico, além do início das matrículas para novos alunos.
De acordo com o cronograma, nos dias 12 e 13 de janeiro será realizada a renovação de matrículas tanto na sede quanto na zona rural. No dia 14 de janeiro ocorre o balanço de vagas por turma e por escola, com divulgação, no mesmo dia, do quantitativo de vagas disponíveis. Na sede, as inscrições para o sorteio eletrônico acontecem nos dias 15, 16 e 21 de janeiro, enquanto na zona rural a divulgação do card com vagas ocorre no dia 15 e o início das matrículas está previsto para o dia 16 de janeiro.
O sorteio eletrônico presencial, por turma, será realizado no dia 22 de janeiro, pela manhã, com impressão das listas de alunos sorteados e não sorteados em cada escola. Já o início das matrículas para os alunos sorteados ocorre entre os dias 23 e 26 de janeiro. Alunos não sorteados ou que perderem os prazos do sorteio deverão comparecer no dia 23 de janeiro, no turno da manhã, ao auditório da Escola Clarice Morais, para definição de vaga disponível junto à SEMED. O horário de atendimento nas unidades escolares será das 8h às 14h.
A Secretaria Municipal de Educação reforça que o aluno que não renovar a matrícula dentro do prazo será automaticamente encaminhado para o sorteio eletrônico da própria escola. Para inscrição no sorteio, é necessário apresentar documento do aluno, RG do responsável e declaração da escola anterior com especificação da turma. A distribuição de fardamento para alunos que já renovaram matrícula ocorrerá após o dia 19, conforme cronograma de cada escola, enquanto os alunos novatos receberão o uniforme em data a ser definida após o sorteio eletrônico.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou o Mapa de Experiências Inspiradoras em Educação Integral, uma plataforma interativa que apresenta iniciativas bem-sucedidas de escolas públicas e secretarias de educação de todo o país. A ferramenta reúne vídeos, relatos, imagens e informações detalhadas sobre práticas que contribuem para o avanço da educação em tempo integral no Brasil.
Entre as 738 experiências selecionadas, Brumado se destaca com o projeto “Educação em Tempo Integral e Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos”, reconhecido como referência pelo MEC. A iniciativa local chama atenção pelo compromisso com o desenvolvimento integral dos estudantes e pela articulação entre escola, famílias e rede de proteção.
O prefeito Fabrício Abrantes celebrou o reconhecimento e reforçou o compromisso do município com a qualidade da educação pública. Segundo ele, “para o próximo ano, já na matrícula (ou renovação), vamos disponibilizar ferramentas para identificar as comorbidades que afetam nosso alunado e dar uma atenção especial para, junto com os pais ou responsáveis, buscar solução e resolvê-las. Seguimos firmes fazendo uma Brumado e uma Bahia cada vez melhores.”
Com a inclusão no Mapa do MEC, Brumado passa a integrar um conjunto nacional de boas práticas que inspiram outras redes e fortalecem a construção de políticas educacionais eficientes e humanizadas.