#DiagnósticoEducacional

As escolas da Rede Municipal de Ensino de Brumado realizaram na última quarta-feira (28) a segunda etapa do Simulado SABE e SAEB, voltada aos estudantes do 2º, 4º, 5º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental. A avaliação tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem, identificar avanços e dificuldades e orientar ações pedagógicas para melhorar o desempenho dos alunos.

De acordo com Ana Gama, coordenadora do Ensino Fundamental II da rede municipal, o simulado funciona como uma ferramenta de monitoramento da aprendizagem, permitindo que a Secretaria Municipal de Educação tenha um diagnóstico mais preciso das necessidades dos estudantes.

“Através das etapas do Simulado buscamos levantar informações que nos dão um diagnóstico da aprendizagem dos nossos alunos. Queremos que todos avancem e, por isso, realizamos um trabalho que alcança cada aluno individualmente também”, explicou.

Organizado em três etapas, o simulado teve a primeira aplicação em setembro, com foco no mapeamento e no diagnóstico da aprendizagem no município. A segunda etapa, marcada para o dia 28 de outubro, busca verificar os resultados dos 30 dias de recomposição da aprendizagem, período em que os professores desenvolveram atividades específicas para fortalecer os conhecimentos dos estudantes em todas as escolas da rede.

A terceira e última etapa será realizada em novembro e permitirá consolidar o acompanhamento, considerando os resultados obtidos nas duas aplicações anteriores.

Para Ana Gama, a iniciativa ultrapassa a preparação dos alunos para as avaliações externas. “A realização dos simulados vai muito além da preparação dos alunos para as provas do SABE e SAEB. Serve de bússola para o nosso trabalho cotidiano, para que possamos entender onde estão as dificuldades dos nossos alunos e trabalhá-las, e avançar sempre mais”, destacou.

Dez Alfabetizadores Sociais Voluntários tomaram posse no dia 18 de setembro para atuar na continuidade da alfabetização de jovens, adultos e idosos em Brumado. Com formação na área da educação, os profissionais atuarão como voluntários e receberão bolsa-auxílio mensal de R$ 1.800. Outros dez candidatos permanecem no cadastro reserva.

A iniciativa atende, principalmente, alunos que concluíram o ciclo do Programa Brasil Alfabetizado em junho e aguardavam para dar continuidade aos estudos por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Antes do início das atividades, será realizada uma avaliação diagnóstica dos alunos. O objetivo é identificar o nível de aprendizagem de cada estudante e, a partir dos resultados, organizar as turmas de acordo com as necessidades educacionais.

Na zona rural, as turmas do Brasil Alfabetizado também terão continuidade. Os grupos que atualmente funcionam em casas de famílias ou associações serão, quando necessário, realocados para as escolas municipais mais próximas. Com a integração à EJA, os estudantes passarão a contar com a estrutura da rede municipal de ensino, incluindo espaço físico adequado, fardamento e alimentação escolar.

A ampliação da oferta de alfabetização representa um passo importante diante do desafio educacional do município. Atualmente, o percentual estimado de pessoas não alfabetizadas em Brumado é de 11%, o que corresponde a mais de 5 mil pessoas. A continuidade das ações busca garantir que jovens, adultos e idosos tenham não apenas acesso à alfabetização, mas também condições de seguir sua trajetória escolar por meio da EJA.