O Vestibular UNEB 2025 segue com inscrições abertas até o dia 7 de outubro. Os interessados devem se inscrever, exclusivamente, pelo site vestibular2025.uneb.br. Estão sendo ofertadas 6.346 vagas para o processo seletivo, sendo 4.371 para cursos de graduação na modalidade presencial, outras 1.975 oportunidades para os cursos na modalidade a distância pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). As inscrições devem ser realizadas no site do Vestibular UNEB 2025. O interessado deve clicar em “INSCRIÇÃO ONLINE”, identificar o seu grupo de pertencimento, escolher a modalidade de ensino desejada, primeira e segunda opções de curso, língua estrangeira, optar ou não pelas cotas e definir local onde realizará as provas. A taxa é de R$ 90 e deve ser paga até a data apresentada pelo boleto bancário. Segundo o edital de seleção, será feita a reserva de 40% do total de vagas para negros. A política de cotas da universidade também prevê o direito a 5% de sobrevagas para indígenas; quilombolas; ciganos; transexuais, travestis e transgêneros; pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades. Cada grupo contará com essa porcentagem em todos os cursos.

Cerca de 83% dos formandos do Centro Universitário UniFG conseguem um emprego assim que concluem a universidade. Os dados, que revelam uma alta taxa de empregabilidade entre os formandos da instituição, fazem parte de umlevantamento realizado pela Ânima, o maior ecossistema de educação de qualidade no Brasil, do qual a UniFG faz parte. Foram ouvidos 324 estudantes da instituição formados entre 2018 e 2022, nas modalidades presencial, semipresencial e Educação a Distância (EAD). Ainda de acordo com a pesquisa, dentre todas as modalidades, 84% dos egressos trabalham na área de formação acadêmica e 91% aplicam os conhecimentos adquiridos na graduação. Além disso, 62% afirmam que realizar uma graduação na UniFG teve impacto positivo em suas carreiras. Natália dos Santos Dias formou-se em Odontologia na UniFG, em 2023. Atualmente atuando como clínica geral nos municípios de Caetité e Guanambi e se especializando em Endodontia, a cirurgiã-dentista acredita que a sua profissão se constrói com ciência e responsabilidade, bases que foram bem consolidadas durante a sua formação. “Na graduação tive a oportunidade de me desenvolver profissionalmente a partir das práticas e estágios oferecidos, que nos possibilitam o acesso direto a técnicas atuais e bem embasadas, a exemplo da endodontia mecanizada, odontopediatria, diagnóstico de câncer bucal, entre outras. Além da estrutura clínica de excelência e contato direto com o corpo docente, foi muito importante o apoio científico oferecido para o desenvolvimento de pesquisas através das bolsas de iniciação científica. Sem dúvidas, todas essas experiências foram diferenciais que me moldaram e abriram portas para a colocação no mercado de trabalho”, destaca Natália. Se o sucesso na carreira é um requisito valorizado no momento da avaliação e contratação de um candidato, outro movimento importante é o alinhamento da vivência acadêmica com o mercado de trabalho. Um grande passo nessa direção foi a criação das Unidades Curriculares Duais (UCs Duais), em uma iniciativa pioneira do Ecossistema Ânima, na qual os alunos aprendem a resolver problemas do mundo real. “Ao permitir que os estudantes tenham uma experiência prática em situações reais de trabalho, proporcionamos um ambiente de aprendizagem valioso para o desenvolvimento de habilidades profissionais e de networking que farão a diferença na hora que esse profissional chegar ao mercado de trabalho. A pesquisa, em contraste com os dados nacionais, mostra exatamente isso”, afirma Paula Harraca, CEO da Ânima.

As listas com os resultados finais dos contemplados para os cursos de Formação Inicial Continuada (FIC) nas quotas Qualifica Mais Emprega Mais e Novos Caminhos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), bem como do Pronatec Mulheres Mil, já estão disponíveis no Portal da Educação (www.educação.ba.gov.br). A matrícula dos contemplados deverá ser realizada entre os dias 24 e 26 de setembro. As aulas serão iniciadas no dia 8 de outubro. Os candidatos selecionados para os cursos de Formação Inicial Continuada (FIC) nas quotas Qualifica Mais Emprega Mais e Novos Caminhos deverão encaminhar os seguintes documentos em arquivo anexo: cópias legíveis do RG, do CPF (ambos frente e verso), comprovante de endereço atualizado dos últimos 60 dias e do certificado e/ou histórico escolar (frente e verso), entre outros, para o e-mail [email protected]. Estão sendo contemplados 21 municípios de 20 Territórios de Identidade do Estado nas modalidades presencial e de Educação à Distância (EAD). Já as candidatas selecionadas para o Pronatec Mulheres Mil devem se apresentar, presencialmente, de 24 a 26 de setembro, à unidade escolar na qual o curso será ministrado, para a apresentação dos documentos indicados no Edital de Seleção (original e cópia), conferência e validação, e posterior assinatura do documento de matrícula, acompanhado do seu responsável legal, se for o caso. A falta de documentos ou de comprovações resultará na exclusão da candidata, de acordo com o edital.

O Governo do Estado tem uma previsão de repasse total de R$ 2,3 bilhões, este ano, para as Universidades Estaduais (Uneb, Uefs, Uesc, Uesb). Os recursos são destinados a área de pessoal, ações e obras das quatro Universidades Estaduais da Bahia (Uebas). O valor representa um aumento de 35% em relação ao montante repassado para as Uebas, no ano passado (R$ 1,7 bilhão). Com relação à área de pessoal das universidades, os docentes tiveram, em 2023, ganhos que variaram entre 6,63% e 9,32%, a depender do cargo e do nível que ocupam nas suas carreiras. Este ano, os professores das universidades estaduais já receberam reajustes que perfazem 6,97% de aumento (4% de reajuste linear para todos servidores públicos do estado, somado a um reajuste complementar para categoria de 2,82%). Os números demonstram o compromisso do Governo baiano com o ensino superior estadual e com categoria de docentes, com aumento nos repasses para as universidades e reajustes para os professores. Outro aspecto que demonstra a valorização da categoria são os avanços nas carreiras. Avanços - Nos últimos dois anos (2023 e 2024), o Governo do Estado concedeu um total de 1.127 avanços nas carreiras dos professores das universidades baianas (sendo 830 promoções, 297 progressões). As promoções geraram ganhos nas remunerações dos docentes que variam entre 7,83% e 9,69%, dependendo do cargo e do nível que ocupam. Já as progressões nas carreiras geraram um ganho de 7,60%.

O projeto SEC Itinerante, promovido pela Secretaria da Educação do Estado, através da Coordenação de Articulação com os Núcleos Territoriais (Conte), está visitando, ao longo da semana, mais sete municípios baianos. O roteiro, que começou na segunda-feira (9) com os atendimentos em Macaúbas, município do Território de Identidade da Bacia do Paramirim (NTE 12), e Amargosa, no Território de Identidade do Vale do Jiquiriça (NTE 9), prossegue para Irecê, Seabra, Caetité, Santo Antônio de Jesus e Valença até esta sexta-feira (13). Durante as visitas, os técnicos da SEC avaliam as  políticas educacionais e identificam os desafios específicos do Núcleo Territorial, propondo soluções adequadas para cada realidade. O projeto também oferece oportunidades de capacitação e formação continuada para os profissionais das áreas educacionais e administrativas, além de estimular a troca de experiências e boas práticas entre os núcleos. O objetivo é garantir que as políticas públicas educacionais sejam implementadas de maneira eficaz em toda a rede estadual de ensino. Esdras Souza, articulador dos Jogos Escolares da Bahia do NTE 9, destaca a importância da iniciativa. “O SEC Itinerante é um passo fundamental para a consolidação de uma política educacional de qualidade, que está cada vez mais alinhada com as necessidades de toda a rede. Essa proximidade e supervisão direta garantem que as diretrizes do Governo do Estado cheguem a cada canto da Bahia de forma eficaz”. Através do projeto, a Secretaria da Educação fortalece a transparência; promove a inovação nas ações educacionais; e replica modelos de sucesso em diferentes regiões. Essa troca contribui para a melhoria contínua da educação em todo o Estado da Bahia.

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), vai retomar o Programa Brasil Alfabetizado (PBA). A iniciativa faz parte das estratégias previstas no Pacto Nacional de Superação do Analfabetismo e Qualificação de Jovens e Adultos (Pacto EJA), política lançada pelo MEC em colaboração com os estados, os municípios e o Distrito Federal. A fim de regulamentar a medida, a Pasta publicou nesta terça-feira, 10 de setembro, a Resolução nº 20, que trata dos Procedimentos de Adesão e Participação do PBA, e a Resolução nº 21, que estabelece critérios para a utilização dos saldos remanescentes do programa, transferidos em ciclos anteriores, para a criação de novas matrículas em turmas de alfabetização de jovens e adultos. Ambas as normativas foram aprovadas pelo Conselho Deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O Programa Brasil Alfabetizado vai disponibilizar 900 mil vagas em todo o Brasil, priorizando os 2.786 municípios com os piores índices de analfabetismo. Para isso, serão investidos R$ 964 milhões entre 2024 e 2027. Podem participar da iniciativa pessoas com 15 anos ou mais não alfabetizadas que vivem no campo ou na cidade, incluindo a população quilombola. O processo de aprendizagem do PBA tem duração de até 12 meses de aula e, ao final do curso, os estudantes recebem uma declaração de alfabetização. 

O Brasil tem mirado cada vez mais em uma etapa crítica da educação: os anos finais do ensino fundamental. Essa etapa vai do 6º ao 9º ano e é cursada entre as idades de 11 a 14 anos. Estudos mostram que é uma etapa na qual os estudantes enfrentam grandes mudanças na própria vida, com a entrada na adolescência. Também, geralmente, mudam-se para escolas maiores e lidam com aprendizagens mais complexas. Trata-se de um período determinante para que eles concluam os estudos, até o final do ensino médio. Discutir como o Brasil e outros países estão lidando com a garantia de uma educação de qualidade e quais as principais estratégias para combater a reprovação e o abandono escolar foi o objetivo do Seminário Internacional Construindo uma Escola para as Adolescências, que ocorreu nesta terça-feira (10) no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e foi transmitido online. A coordenadora Executiva Adjunta da ONG Ação Educativa, a socióloga e educadora Edneia Gonçalves destacou que um ponto central nesta discussão é considerar o papel da educação e da escola na redução das desigualdades no país. “Eu acredito que a função social da escola é garantir a todas as pessoas o direito a trajetória escolar que produza e construa aprendizagens significativas para a pessoas seguirem suas vidas. Só que isso não é tão simples quanto parece”, afirmou.

Estão abertas, até 18 de setembro, as inscrições para o Mais Futuro, programa do Governo do Estado, executado pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), que oferta assistência estudantil e contribui para a permanência e a formação dos jovens menos favorecidos economicamente no Ensino Superior. As inscrições podem ser feitas através do Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br). O Mais Futuro beneficia estudantes regularmente matriculados em curso de graduação presencial nas universidades públicas estaduais (Uesb, Uesc, Uefs e Uneb) em situação de vulnerabilidade socioeconômica comprovada no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) do Governo Federal, desde que não tenham concluído qualquer outro curso de nível superior. Neste ano, 12.563 universitários já foram beneficiados com o programa. Até o final de 2024, o governo estadual estima investir R$ 64,8 milhões para auxiliar os estudantes das classes populares e menos favorecidos economicamente a permanecerem no Ensino Superior. Para receber o Auxílio Básico, no valor de R$ 400, além de comprovar a situação de vulnerabilidade socioeconômica, é necessário que o estudante resida a menos de 100 quilômetros de distância do campus onde frequenta o curso superior. Já o Auxílio Moradia, no valor de R$ 800, é direcionado para alunos com o mesmo perfil, mas que residem a uma distância superior a 100 quilômetros do campus.

A UNEB abriu as inscrições, nesta segunda-feira (9), para o Vestibular 2025. Os interessados devem se inscrever até o dia 7 de outubro, exclusivamente, pelo site vestibular2025.uneb.br. Estão sendo ofertadas 6.346 vagas para o processo seletivo, sendo 4.371 para cursos de graduação na modalidade presencial, outras 1.975 oportunidades para os cursos na modalidade a distância pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). As inscrições devem ser realizadas no site do Vestibular UNEB 2025. O interessado deve clicar em “INSCRIÇÃO ONLINE”, identificar o seu grupo de pertencimento, escolher a modalidade de ensino desejada, primeira e segunda opções de curso, língua estrangeira, optar ou não pelas cotas e definir local onde realizará as provas. A taxa é de R$ 90 e deve ser paga até a data apresentada pelo boleto bancário. Segundo o edital de seleção, será feita a reserva de 40% do total de vagas para negros. A política de cotas da universidade também prevê o direito a 5% de sobrevagas para indígenas; quilombolas; ciganos; transexuais, travestis e transgêneros; pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades. Cada grupo contará com essa porcentagem em todos os cursos. Estão habilitados a concorrer às vagas ou sobrevagas reservadas, os candidatos que autodeclarem fazer parte dos grupos citados; tenham cursado todo o Ensino Fundamental II e todo o Ensino Médio exclusivamente em escola pública; registrem o valor máximo de renda bruta familiar e que se enquadrem nos requisitos previstos pelo edital do processo seletivo. As provas serão aplicadas nos dias 15 e 16 de dezembro. A relação de cursos, quadro de vagas, informações sobre as provas, documentação exigida e cronograma da seleção constam no edital do Vestibular UNEB 2025.

A 23ª edição do “Prêmio Grande Otelo de Cinema” aconteceu nesta quarta-feira, dia 28, no Rio de Janeiro. Trazendo mais visibilidade para a produção audiovisual da Uesb, o curta-metragem “Mulher Vestida de Sol”, da professora e cineasta Patrícia Moreira, foi o vencedor na categoria de Melhor Curta-Metragem de Animação. Dirigido, roteirizado e produzido pela professora Patrícia, o curta-metragem contou com a participação de estudantes do curso de Cinema e Audiovisual na equipe de execução do projeto. O filme foi produzido por meio de um edital da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (Proex) para o 2º Festival Cultural da Instituição. A história relembra vidas passadas, encontros ancestrais e o despertar da autoconsciência. Para a professora, a premiação é importante para a representatividade feminina e do interior da Bahia na sétima arte: “A partir do momento em que você sobe no palco e recebe o maior prêmio de cinema do Brasil, você possibilita que outros cineastas, artistas e, sobretudo, outras mulheres possam se ver lá em cima também”, destaca Patrícia. Além disso, com a premiação, abre-se um leque de perspectivas para diversos trabalhos e circuitos, ampliando a visibilidade e os caminhos para outros cineastas e animadores que buscam no cinema de animação um encontro estético e uma experiência artística. “Estar em eventos importantes de cinema, amplia nossa voz e expressão de uma maneira exponencial! Isso é fabuloso, nos leva para uma outra condição artística”, conclui a cineasta.

Com o objetivo de levar qualidade de vida para moradores de regiões isoladas e proporcionar experiência humanitária para futuros médicos, a 8ª edição de Missão Amazônia, projeto idealizado pela Inspirali, principal ecossistema de educação médica do país, do qual a UniFG faz parte, deu continuidade ao atendimento e assistência à saúde para moradores dessas comunidades ribeirinhas. Dentro da política do SUS, a ação presta atenção primária à saúde e analisa a situação e condições de vida da população local, identificando riscos, vulnerabilidades e potencialidades para que seja possível intervir de forma mais assertiva nos problemas de saúde e necessidades da região de forma contínua.  A 8ª edição da Missão Amazônia aconteceu entre os dias 12 e 23 de agosto e levou consultas ginecológicas, pediátricas, cirurgias ambulatoriais e atendimentos de saúde da família em geral, incluindo diversas especialidades. Também foram realizados atendimentos por teleconsulta em parceria com as CIS (Clínicas Integradas de Saúde), da Inspirali, e a utilização de um Prontlife (Prontuário Eletrônico do Paciente), que atua na captação, armazenamento e gestão de dados para interoperabilidade de informações com o e-SUS. Participaram 30 estudantes das escolas UniFG Guanambi (BA), AGES Jacobina (BA), AGES Irecê (BA), FASEH (MG), UAM Piracicaba (SP), UAM São José dos Campos (SP) e UNISUL Tubarão (SC) que embarcam junto à equipe de especialistas no Navio Hospital Escola Abaré, da UFOPA (Universidade Federal do Oeste do Pará), instruídos por 8 professores e preceptores das escolas Inspirali, incluindo dois médicos egressos dos cursos de Medicina do ecossistema, veteranos da Missão Amazônia, que retornam para orientar os estudantes. “Com a Missão Amazônia, temos a oportunidade de proporcionar atendimento a estas comunidades que, por questões geográficas, têm dificuldades a assistência médica especializada. Além disso, levarmos nossos estudantes para esta experiência em que atuam, de forma consciente e supervisionada, em uma realidade totalmente diferente daquela que vivenciam em suas universidades é realmente uma verdadeira aula de comprometimento e humanização na profissão”, destaca Rodrigo Dias Nunes, diretor médico da regional sul da Inspirali. Os moradores das comunidades também receberam aulas de educação em saúde, onde os alunos de Medicina ensinaram as crianças princípios básicos de higiene, como lavar as mãos, escovar os dentes, e alguns ensinamentos sobre primeiros socorros.  

Entre os dias 19 a 23 de agosto, o Governo da Bahia, por meio da Fundação Pedro Calmon (FPC), unidade vinculada à Secretaria de Cultura (SecultBA), promoveu a I Feira de Profissões da Central realizada pela Biblioteca Central do Estado da Bahia. A atividade contou com a parceria de 14  instituições de ensino técnico e superior, públicas e privadas. Durante toda a semana 1250 estudantes passaram pela feira. A iniciativa teve como propósito oferecer aos estudantes do Ensino Médio a oportunidade de explorar diversas opções de cursos e carreiras, conectando-os diretamente com representantes das instituições. A estudante Ana Azevedo do Colégio Estadual Senhor do Bonfim fez um teste de Dominância Cerebral, mais conhecido como teste vocacional, e destacou que a experiência a ajudou a pensar na profissão que quer seguir. “Gostaria que todos os estudantes tivessem a oportunidade de estar aqui. Esse teste foi muito importante para mim, pois pude entender melhor as minhas aptidões e as possibilidades de curso para minha jornada futura, e, ter a certeza do que quero”, destacou a jovem. 

OMinistério da Educação (MEC) começará a pagar, a partir da próxima semana, entre 26 de agosto e 2 de setembro, a primeira parcela (R$ 200) do programa Pé-de-Meia para os estudantes do ensino médio público cujas famílias tiverem se inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) até 15 de junho de 2024, desde que possuam renda familiar por pessoa de até meio salário mínimo. As contas dos novos beneficiários do programa já foram abertas pela Caixa Econômica Federal. Os estudantes, porém, passam a receber o incentivo apenas após sua inclusão no programa, ou seja, não receberão retroativamente as quatro parcelas já pagas pelo Pé-de-Meia. Alunos que já faziam parte do Pé-de-Meia também receberão a quinta parcela do incentivo nesse mesmo período, de acordo com seu mês de aniversário. O pagamento é referente à frequência às aulas no mês de maio. 

O mercado de cosméticos brasileiro deve crescer uma taxa anual de 5,7% até 2025, segundo a TCP Partners. Atentas a esses números e pensando na sustentabilidade, estudantes do Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas (Cetepmrc) decidiram criar um esmalte natural, o NatNails. Formulado com ingredientes como resina de breu, cravo-da-Índia, alho e óleo de Copaíba, o produto promete oferecer uma alternativa saudável e sustentável aos esmaltes tradicionais. Segundo Emille Santos, integrante da equipe, o produto, que está na fase de testes, busca garantir eficácia e durabilidade para os futuros usuários. “Estamos empenhadas em garantir que cada usuário desfrute de unhas saudáveis e bonitas. Os testes são realizados semanalmente, com ajustes na formulação e observações cuidadosas. O esmalte pode ser aplicado e removido de forma semelhante aos esmaltes tradicionais, o que facilita o uso no dia a dia”, explica. Pensando na saúde das unhas e no impacto ambiental, a estudante destaca que o NatNails foi desenvolvido para ser uma solução natural para quem sofre com unhas quebradiças e frágeis. “Nossa fórmula foi criada para promover a saúde das unhas e o bem-estar das pessoas, sem utilizar substâncias tóxicas”. O projeto, que adota práticas sustentáveis, como a coleta, limpeza e reutilização dos frascos de esmalte, também promove a conscientização da comunidade escolar e dos profissionais de manicure sobre o descarte adequado dos resíduos. Os próximos passos da equipe, que tem apoio da Secretaria da Educação, através da Superintendência de Educação Profissional e Tecnológica (Suprot), incluem a ampliação dos testes e o desenvolvimento de outros produtos. 

Na manhã desta segunda-feira, 19 de agosto, professoras da Universidade Estadual do Estado da Bahia (UNEB) iniciaram uma paralisação em protesto pela falta de reajuste salarial nos últimos 8 anos. A greve afetou também as atividades das quatro universidades estaduais da Bahia: UNEB, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). A paralisação resultou na suspensão das atividades acadêmicas em todas as instituições, deixando mais de 50 mil alunos sem aulas. Durante o dia, os profissionais estão participando de reuniões e debates no Centro Administrativo da Bahia (CAB), com o objetivo de negociar uma recomposição salarial e melhores condições de trabalho. A defasagem salarial atual enfrentada pelos professores chega a 35%. Apesar da paralisação das aulas, a UNEB continuará a oferecer serviços de saúde e a realizar atividades de pesquisa, minimizando o impacto sobre os serviços essenciais prestados pela universidade. Os professores esperam que a mobilização resulte em uma negociação positiva com o governo estadual, visando a melhoria das condições salariais e de trabalho, e a retomada das atividades acadêmicas de forma plena.

As inscrições para a seleção do segundo semestre do Mais Futuro serão abertas nesta segunda-feira (19) e prosseguem até 18 de setembro, através do endereço. Desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), o  programa de auxílio permanência é direcionado a estudantes com situação de vulnerabilidade socioeconômica comprovada no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), do Governo Federal; que estejam regularmente matriculados em cursos de graduação presencial em uma das quatro universidades estaduais da Bahia (UNEB, UESC, UESB e UEFS); e não tenham concluído nenhum outro curso de nível superior. Os estudantes interessados em participar do Mais Futuro deverão, no momento da inscrição, identificar em um dos perfis estipulados pelo programa: Básico, que se aplica aos estudantes residentes em município localizado até 100 km do campus de matrícula e frequência do curso superior; Moradia, referente a alunos que moram em município localizado a uma distância superior a 100 km do campus de matrícula, com e frequência do curso superior e que mudou de domicílio para frequentar o curso; e Complementar, correspondente a estudantes beneficiários de auxílio estabelecido por atos normativos de instituições de Ensino Superior ou entes federativos diversos que atendam aos critérios estabelecidos pelos perfis Básico e Moradia. O auxílio permanência corresponderá ao valor de R$ 400  para o Perfil Básico; R$ 800 para o Perfil Moradia e valor variável para o Perfil Complementar.

O Governo do Estado depositou, nesta quinta-feira (15), o crédito do Bolsa Presença referente ao mês de agosto. Esta parcela representa uma soma de R$ 57,5 milhões de investimento. Atualmente, o auxílio garante a segurança alimentar para 368 mil famílias em condições de vulnerabilidade econômica e a permanência de 414 mil estudantes das escolas da rede estadual de ensino. Para receber o benefício é necessário manter atualizado o cadastro da família no CadÚnico e os estudantes precisam participar das avaliações de aprendizagem realizadas pela unidade escolar que visam orientar o acompanhamento pedagógico. Com o auxílio, os estudantes podem comprar alimentos, materiais de limpeza e remédios ou utilizar em outras necessidades da família ou do aluno. Para conferir a lista de estabelecimentos credenciados, junto à operadora do cartão, basta acessar a Central de Autoatendimento. Cada família de estudante habilitado para o programa recebe R$ 150 por mês, durante o ano letivo, acrescidos de R$ 50 por aluno, a partir do segundo aluno matriculado.

Os ensinos fundamental e médio no Brasil estão conseguindo retomar a trajetória positiva observada nos anos anteriores à pandemia, em especial quando o recorte são os anos iniciais do fundamental (do 1º ao 5º ano), com o país conseguindo atingir a meta de seis pontos – valor que tem como referência o desempenho de nações desenvolvidas, segundo resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes ( Pisa), da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), relativo a 2023, divulgado nesta quarta-feira (14), em Brasília, pelo Ministério da Educação (MEC), nos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), o Brasil alcançou cinco pontos. Apesar de não ter atingido a meta de 5,5 pontos, o resultado demonstra uma retomada positiva na comparação com o período pré-pandêmico (2019), quando obteve 4,9 pontos. Em 2021, ano em que, devido à pandemia, a taxa de aprovação foi influenciada por políticas que evitaram prejuízos ainda maiores aos estudantes, a nota obtida foi naturalmente maior: 5,1 pontos. 

Dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), nesta quarta-feira (14), confirmam que a Bahia avançou no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mede o desempenho dos estudantes em exames de larga escala. Em 2023, a Bahia registrou um índice de 3,7, enquanto em 2021 foi 3,5 e, em 2019, alcançou 3,2, com relação ao desempenho dos colégios de ensino médio estadual. O bom  resultado registrado já vem sendo percebido pela população baiana que, entre as áreas do governo Jerônimo, considerou a pasta da Educação com maior aprovação (54%). "Os resultados mostram que o trabalho que vem sendo desenvolvido é acertado. O cenário ainda é desafiador, principalmente no pós-pandemia, mas o Governo do Estado tem feito investimentos importantes no acesso, permanência e aprendizagem dos nossos estudantes, o que nos faz ter a certeza de resultados ainda melhores daqui para frente", destacou a secretária estadual da Educação,  Rowenna Brito.

O Mais Futuro e o Partiu estágio terão os valores de suas parcelas atualizados, conforme anunciou o governador Jerônimo Rodrigues, durante o lançamento de ações para a juventude, que aconteceu nesta segunda-feira (12), na Biblioteca Central do Estado da Bahia, nos Barris, em Salvador. A partir de agora, os créditos destinados aos estudantes que participam do programa Mais Futuro passarão a valer R$ 400 e R$ 800, a depender do perfil em que estejam enquadrados. Já o programa Partiu Estágio, que visa garantir acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições estaduais, federais e privadas com sede/polo na Bahia, teve a Bolsa reajustada de R$ 455 para R$ 607. A Bolsa estágio para estudantes do Ensino Médio também sofreu alteração de R$ 315 para R$ 420. "Eu autorizei aqui o aumento em 33% do valor do Partiu Estágio e do Mais Futuro. Ainda em agosto, a gente já manda o pagamento para que já seja feito com reajuste aos estudantes que estão credenciados", garantiu Jerônimo. A política pública do Mais Futuro beneficia alunos das quatro instituições estaduais de Ensino Superior – Universidade Estadual da Bahia (Uneb), Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) e Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) – em condições de vulnerabilidade socioeconômica, por meio do auxílio financeiro para a manutenção dos seus estudos. Essa alteração de valores vai ter um impacto de R$ 13,8 milhões nas despesas do estado em 2024, ampliando de R$ 32,4 milhões para R$ 46,2 os recursos disponibilizados pela gestão. As mudanças serão publicadas no Diário Oficial do Estado (DOE), desta terça-feira (13).

Os estudantes com 18 anos ou mais que não concluíram o Ensino Médio na idade regular têm até esta quarta-feira (7) para realizar a matrícula para as nove mil vagas nos cursos técnicos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja). São 26 opções de formações técnicas ofertadas em 150 municípios dos 27 Territórios de Identidade da Bahia. A lista contendo as cidades, as unidades escolares e os cursos pode ser baixada através do Portal da Educação (www.educacao básica gov.br). Para efetuar a matrícula, o candidato deverá se dirigir à unidade escolar ofertante do curso escolhido da sua cidade e entregar os seguintes documentos: original do Histórico Escolar; original e cópia legível do Registro Geral (RG); original e cópia legível do Cadastro de Pessoal Física (CPF); original e cópia legível do comprovante de residência (água, luz, telefone fou móvel, gás encanado, internet, contrato de aluguel, IPTU, cartão de crédito ou TV por assinatura), o qual deve constar data recente de emissão; e original e cópia da respectiva Carteira de Vacinação devidamente atualizada. Dentre os cursos técnicos oferecidos se destacam os de Administração, Informática, Agricultura, Análises Clínicas, Gastronomia, Biotecnologia, Guia de Turismo, Logística, Segurança do Trabalho, Nutrição e Dietética, Serviços Jurídicos e Saúde Bucal. Os cursos técnicos da Educação Profissional e Tecnológica Integrados à Educação de Jovens e Adultos (Proeja Médio) têm duração de cinco semestres letivos e o pré-requisito para fazê-los é ter concluído o Ensino Fundamental e suas modalidades ou Ensino Médio incompleto, cumulado com a idade mínima de 18 anos. Vale ressaltar que os estudantes matriculados nessa modalidade podem participar do ranking do Programa Primeiro Emprego, do Governo do Estado, com a possibilidade de conquistar uma vaga e ser reinserido no mundo do trabalho, na área de sua formação técnica.

Com o objetivo de sensibilizar e conscientizar a sociedade a respeito do fim da violência contra a mulher, a Secretaria da Educação do Estado (SEC) iniciou, nesta quinta-feira (1º), a Campanha Agosto Lilás. Durante todo o mês, as equipes multidisciplinares de saúde do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor (PASVAP) realizarão oficinas e rodas de conversa nas escolas estaduais dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs), para dialogar a respeito da importância de promover um ambiente escolar seguro e acolhedor. A superintendente de Recursos Humanos da SEC, Rosário Muricy, ressaltou a importância da ação. “A SEC promove, no decorrer do ano, diversas atividades direcionadas à promoção da saúde, valorização e do bem-estar. Esta campanha, ancorada na Lei Maria da Penha, faz parte desse conjunto de iniciativas com o objetivo de intensificar a divulgação da referida lei, sensibilizando e conscientizando os servidores, docentes, discentes, trabalhadores e comunidade escolar a respeito do fim da violência contra a mulher. Uma campanha imprescindível, haja vista os indicadores que apontam o patamar de violência contra a mulher”. A programação do Agosto Lilás também inclui a realização de ações nos setores do órgão central da SEC, com consultores de Psicologia e Serviço Social, sobre o tema “Combate e prevenção à violência doméstica e contra a mulher”. 

O?Ministério da Educação (MEC)?disponibilizou às 22h desta quarta-feira (31) o resultado do processo seletivo do?Programa Universidade para Todos (Prouni), referente ao segundo semestre de 2024.?Os candidatos podem consultá-lo no?Portal Único de Acesso ao Ensino?Superior. Pelas redes sociais, os candidatos reclamaram do atraso na divulgação do resultado, desde a manhã desta quarta-feira, e da instabilidade do site. Nesta segunda edição do?ano, o programa federal ofertou, ao todo, 243.850 bolsas de estudo, sendo 170.319 integrais (100%)?e 73.531?parciais (50%), distribuídas em?367?cursos de 901?instituições de ensino superior privadas participantes do programa.

O mês de julho está sendo marcado pelo fortalecimento da alfabetização das crianças baianas do Ensino Fundamental. Desde o último dia 10, os Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) da Bahia, vinculados à Secretaria da Educação do Estado (SEC), iniciaram a distribuição de material didático complementar para os municípios que compõem os 27 territórios do Estado. A ação faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), do Governo Federal, e do Programa Criança Alfabetizada Bahia. Cerca de 300 mil estudantes baianos serão beneficiados com a entrega de kits contendo dois livros, destinados a apoiar os professores no processo de alfabetização. O material foi personalizado, incluindo identidade visual e textos adequados à linguagem e ao contexto dos alunos baianos. A superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Leninha Vila Nova, explica que a distribuição dos livros é uma das dimensões do programa, que inclui ainda ações de gestão e governança; formação de profissionais da Educação; infraestrutura física e pedagógica; reconhecimento de boas práticas; e avaliação. “O material didático complementar visa fortalecer e aprimorar as práticas pedagógicas no processo de alfabetização das crianças baianas. A distribuição está sendo feita pelos NTEs para cada secretaria municipal que aderiu ao compromisso”. O programa do Governo Federal busca garantir que todas as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental e que seja efetiva a recomposição da aprendizagem em leitura e escrita das crianças do 3º, 4º e 5º ano afetadas pela pandemia.

Criando novas oportunidades de pós-graduação, a Uesb divulga seleções abertas em seus Programas de Pós-Graduação. As seleções ofertam vagas para os cursos de Mestrado e Doutorado, em Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista.Atualmente, a Uesb conta com 18 cursos próprios de Mestrado Acadêmico e seis Mestrados Profissionais em Rede, além de 11 opções de Doutorados Acadêmicos. Dessa forma, a área de Pós-Graduação stricto sensu da Universidade oferece 35 opções de cursos, distribuídas em seus três campi. Os Editais com os detalhes da cada seleção podem ser conferidos aqui.